Therapieklettern & Psychomotorik
Pädagogische Entwicklungsförderung für Kinder
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Psychomotorik = Wahrnehmung des Individuums als Einheit von Körper und Geist, von Kognition und Emotion
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Entwicklungsförderung durch die Verknüpfung von motorischen, kognitiven und psychischen Vorgängen
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Dadurch können in den verschiedenen Entwicklungsbereichen Zielsetzungen erreicht werden
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Mögliche Schwerpunkte in den Bereichen Kognitive Entwicklung und Konzentration, Soziale und emotionale Kompetenz, Lernförderung, Motorische Entwicklung
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Wir nutzen dabei das Medium Klettern mit seinem hohen Aufforderungscharakter, den Möglichkeiten Bewegung und Kognition zu verbinden, um motorische Fertigkeiten zu verbessern und mit den eigenen Emotionen zu arbeiten
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Hohe Motivation über Bewegung, Einbeziehen des Klienten in seiner Gesamtheit und seinen Bedürfnissen